Bonjour,
Nous avons opté pour la formule "complète", nous partions pour
deux ans, nous ne voulions pas risquer un retour difficile ou "même moyen"
pour les enfants lors de la ré-intégration dans le circuit "classique".
Une petite difficulté de "ré-insertion" aurait été dommageable et inutile pour leur moral ! L'école sans voyager, c'est déjà pas facile, pas besoin
de compliquer le chmilblik à cause de nos envies d'ailleurs et d'itinérance en tribu....
Durant notre voyage, lorsque nous partions pour nos expéditions (longs treks de 5, 6 jours, expéditions en forêt, vie dans les montagnes ou la jungle "chez l'habitant"...) nous partions très légers, et dans des conditions interdisant toute possibilité d'étudier, il nous fallait donc
rattraper au retour. Ces périodes "école" nous donnaient aussi l'occasion de nous reposer, de planifier la suite de l'itinéraire car nous avancions en totale improvisation, nous n'avons pas pris beaucoup d'avion durant ces deux années, nous avons passé beaucoup de frontières à pied, nous n'avions absolument pas d'itinéraire, pas de billet d'avion TDM, nous avions le temps dans une limite de 2 années...
Le problème du Cned, c'est le poids des livres... Mais je vous assure que même la formule "complète" n'est pas si contraignante qu'on l'imagine !
Si vous voyagez avec un billet TDM, que votre voyage est plutôt cool, avec des visites, des promenades, des excursions, des nuits dans des
petites guesthouses sympas, quelques déplacements en bus, je ne vois pas le problème...prendre deux trois jours sans bosser, même une semaine, c'est pas grave dut tout... Alors en camping car c'est les doigts dans nez, tout est simplifié !
C'est un peu plus compliqué lorsque vous voyagez à pied durant un mois entier dans une région sans électricité sans aucun confort, que vous êtes hébergés dans un village de l'ethnie Phongs au
Cambodge et que vous les suivez dans la jungle (ils y travaillent), lorsque vous faites un trek de 4 jours pour rejoindre un village Karen au
Myanmar puis restez avec eux une semaine, que vous partez une semaine dans la région de Boneng au
Laos vivre avec les familles qui "
récoltent" le cuivre dans les montagnes, et partagez leur bien modeste vie (en pleine mousson)... Dans tous ces endroits, pas d'hôtel, pas de guesthouse, pas de restaurant, pas de lit pour dormir, pas de douche, pas de table, pas d'électricité...
Au niveau des émotions c'est
extraordinaire, mais du point de vue scolaire c'est plus difficile.... Nous avons accumulé jusqu'à 35 jours de retard... Mais nous avons suivi le calendrier (de justesse il est vrai), les enfants ont pris le rythme... et pourtant nous avons voyagé de façon
très très "roots" durant certaines périodes...
Mais après ces périodes difficiles, sans aucun confort, ces moments d'efforts physiques aussi... Nous nous posions une semaine, jusqu'à dix jour
dans une petite case, une petite pension, un endroit tranquille pour buller et faire école 4 à 5 heures par jour... Les enfants appréciaient et nous aussi ! N'oubliez pas que nos enfants, lorsqu'ils sont à l'école (la vraie), ne sont jamais concentrés 3 heures d'affilé... même pas une heure...
Une heure avec le Cned, c'est 4 heures d'école classique (sinon plus...) tant au niveau concentration que contenu, organisation du travail, et structure d'ailleurs ! Nos enfants ont un niveau normal, nous ne sommes pas profs Monica et moi et pourtant le résultat est là... Même si
c'est vrai, c'est parfois contraignant... mais buter sur un problème de chimie, un algorithme, des fractions ou une dictée, assis sur une table
faite d'un tronc d'arbre devant le Mékong, ou devant un lagon magnifique... C'est génial !
J'ajouterais une remarque personnelle (qui n'engage donc que nous) c'est que le travail intellectuel engendré par ce travail scolaire est nécessaire à nos enfants. Les "gens" qui disent que voyager est suffisant, et que le fait même de voyager "ouvre" l'esprit à nos bambins
sans besoin de faire école, simplement en lisant 2 ou 3 bouquins et un cahier de vacances.... Nous nous inscrivons en faux ! Le développement intellectuel passe impérativement par le travail, par l'effort, savoir se concentrer, organiser sa pensé et pas seulement par le fait de voyager quelle qu'en soit la manière !
Notre rêve à nous - adultes - de voyager avec nos enfants ne doit pas nous aveugler, et ce rêve ne doit en rien se transformer en "lacune"
ou en "coup de frein" dans le cursus scolaire de nos bambins... C'est vrai que c'est contraignant mais on a jamais rien sans un minimum d'effort...
Voyager avec ses gosses, c'est accepter cette contrainte. Point. Ce serait mieux si on pouvait leur faire une pikouze de math, une de chimie,
une de français... ça nous surprend donc lorsque nous lisons des parents annoncer que c'est chiant et trop contraignant le Cned, et qu'il ne feront donc rien pour mieux "profiter" de leur voyage... Sympa pour les gosses...
D'un coté il y a les parents qui veulent absolument faire sauter des classes à leurs gamins, et de l'autre, ceux qui partent un an en voyage et qui laissent tomber l'école sous prétexte de dépaysement, à cause de la contrainte...
Durant nos voyages, nous faisons donc école version "complète-jambon-tomates-oeuf
et fromage"... des vrais malades je vous dis...
Mais nous avons un Viktor de 7 ans qui dévore des tonnes de livres, à l'aise à l'école, l'esprit "ouvert" (ce doit être le voyage...), bien dans
ses chaussettes, qui plonge à 8 mètres en apnée, marche 20 bornes par jour durant une semaine... mais qu'il faut le
décoller de la télé, de
l'ordinateur (les jeux!), il ne sait pas faire ses lacets, fermer sa braguette et son pantalon, fermer un robinet d'eau (problème avec le sens de rotation..), il parle anglais, connaît l'histoire et le nom de dizaines de divinité Hindoues, Bouddhistes, animistes, a partagé la vie d'une etnhie Baoulé en Afrique, Palaung au
Myanmar, Phong et Mhong au
Cambodge, Barankara en
Inde, Pao au
Laos. Idem pour sa soeur. Des gosses sympas donc, ça vaut la chandelle de s'embêter pour eux, malgré les contraintes...
Nous donnons beaucoup à nos enfants (beaucoup), mais pour le moment, ils nous le rendent bien, ils font des trucs incroyables avec nous,
parce qu'on arrive pas à imaginer les faire sans eux...
Pourvu que ça dure.
Au fait, sur notre site Internet, il y a une nouvelle page qui présente notre prochain voyage (
lien page accueil en bas), de nouvelles cartes, le carnet de voyage de notre fille Léa-Lou au
Vietnam (façon pré-ado...)...
www.la-family.net
Francis et Monica
