Troisième trimestre scolaire à l'étranger

J'aimerai savoir si des familles ont déscolarisé leurs enfant ne serait-ce que pour un trimestre ?
Le troisième est en général plus facile, plus court en tous cas.
Comment avez-vous fait par rapport aux instits (quel accueil et quelle réaction) ?
Avez-vous pris des cours par correspondance pour permettre d'éviter la perte de l'année ? Ca peut peut-être arriver si certains instits sont réticents !
Bref, si vous avez des renseignements à me donner, ce serait sympa.
Et puis, il y a peut-être d'autres trucs auxquels je ne pense pas...
A bientôt

nous avons descolarisé nos 3 filles pendant 2 trimestres (1er et 2eme)
elles etaient inscrites aux cned car
l'une passait son brevet au 3eme trimestre et il falait des notes pour le controle continu
la toisieme entrait en 6 eme à la fin de l'année
et la seconde pour ne pas faire de jaloux !!!les instits, les directeurs et 99% des enseignants n'y ont rien trouve à redire (seule une prof a mené la vie dure à mon ainée au retour :jalousie ?)

bonjour,le 3eme trimestre je vois mal votre enfant éloigné car il risque tout simplement de redoubler

Ca c'est pas une bonne réponse. Le fait est que le redoublement ne sera pas de rigueur si un enseignement est donné, à domicile ou par correspondance.
Ma question était juste de savoir comment se faisait une éventuelle organisation par le CNED. J'ai déjà déscolarisé mes 4 aînés, mais pour des années entières. Le fait est que pour un seul trimestre, les demandes et déclarations sont un peu différentes.
De plus, je voulais savoir au niveau de l'école comment ça se passait au retour.Merci Marie31 de m'avoir répondu. Pouvez-vous me préciser :
Est-ce que l'IA a répondu positivement à la demande pour les deux trimestres ? Aujourd'hui, il faut de bonnes raisons pour s'inscrire en classe complète et suivie au CNED.
Est-ce que finalement c'est mieux en début d'année ou en fin d'année de déscolariser ?
A bientôt

je n'ai pas dit à l' IA que ce n'etait que pour 2 trimestres
j'ai fait une demande en juin pour l'année complete
les directeurs colleges et ecole maternelles ont emis un avis favorable
mi juin nous avons ete convoqués avec les enfants par l'assistance sociale de l'academie pour vefrifier que nos enfants n'allaient pas souffrir d'une desocialisation lors de leur voyage
seuls les directeurs savaient qu'on rentreraient en cours d'année (leurs places etaient "gardeés)
lors de notre retour j'ai rescolarisé les enfants et avec le certificat de scolarité fourni je les ai "desincrit " du CNED
le retour scolairement parlant s'est super bien passé (sauf un prof !) notre fille ainée a meme eu son brevet avec mention tres bien
les filles etaient aussi super contentes de retrouver leurs copainsen cours d'année la manip me semble plus delicate car toute cette procedure est lente et tant qu'on n'a pas l'accord on a pas les courspar exemple pour nous bien qu'inscrit dans les temps nous n'avons recu les cours de notre fille en 4eme fin septembre (soi disant probleme d'impression) bien sur il est impossible d'accelerer le processus
une amie expatriée à borneo a recu ses cours mi decembre !!!!
il est peut etre plus facile de partir en ete et de faire le 1er trimestre avec le cned
(il faut juste prevoir une adresse fixe pour recevoir les cours pas au fin fond de borneo si possible !!!)

mais si c'est une bonne reponse!que vous ayez déscolarisé vos enfants pour l'année entiere n'a aucun rapport avec le 3eme trimestre.

Moi aussi, ma fille a eu son brevet à 13 ans avec mention et une bourse d'honneur pour le lycée. Elle n'avait été qu'en 6ème au collège, tout le reste au CNED. Comme quoi, la déscolarisation peut être un bien !
Le problème principal est l'approche des instits. Ici, dans mon petit village, les esprits sont plutôt fermés, pas très ouvert sur la nouveauté et surtout sur l'excentricité (c'est comme ça que ça se passe ici !).
De toute façon, je termine l'année comme ça pour éviter de gâcher l'année scolaire de ma fille. Le projet sera pour l'année prochaine. Je vais lui faire louper quelques jours pour aller au Népal en avril. En juin, je ferai le nécessaire, au moins je n'aurai pas à m'expliquer pendant des heures sur ce choix. Par contre, la demande qui concerne le retour à l'école éventuellement, ce sera une autre histoire...Nemo, l'école n'est pas obligatoire mais c'est l'enseignement qui l'est, peu importe même la manière dont on le fait.
Déscolariser un trimestre ou une année ne veut pas dire redoublement. Il y a même des gamins qui n'ont jamais été à l'école et qui réussissent très bien. C'est surtout le bon vouloir des instits qui entre en jeu, leur compréhension vis-à-vis d'un choix qui peut leur paraître abherrant !
A bientôt

pour le retour au pire tu continues le cned s'ils ne veulent reprendre tes enfants mais dans un petit village peut etre sont ils interressés par un enfant de plus dans la classe (pour eviter une fermeture par exemple)
meme à toulouse nous avons des soucis de suppression de postes et les directeurs etaient bien contants de maintenir leurs effectifs
quant au regard des autres..... vaste debat
il y longtemps que nous passons pour les extraterrestes (meme au yeux de nos familles !!) c'est quelquefois pas facile à assumer (surtout pour notre derniere fille)

Euh franchement, rater le 3ème trimestre, ce n'est pas ça qui fait redoubler. Croyez moi, un enfant qui rame, rame déjà au second trimestre, hélas!
Et si je peux me permettre, l'école n'est pas tout. Voir d'ailleurs le nombre d'enfants qui font tous les trimestres et qui redoublent malgré tout !
une professionnelle lucide
Cherio
Isa

Bonsoir,
Nous sommes une famille de 6 personnes dont 4 enfants de 11/9/6/3 ans et nous partons en Février pour un an aux Etats-Unis.
Mes enfants seront scolarisés dans une école Américaine (il n'y a pas d'école Française ou nous allons).
Je ne me fais pas de souci, nous sommes encadrés par les instits de nos enfants qui nous ont encouragé dans notre projet et nous avons aussi des amis instits qui nous aideront a combler les lacunes!
Nous vivons cette experience comme une chance d'aller voir ailleur se qui se passe!
La vie ne se fait pas qu'à l'école même si bien évidemment elle ne se fait pas sans non plus!

Non, en effet, je suis bien d'accord ! Nous sommes en train de finir un périple de 6 mois (4 mois en Inde et le reste Bali Malaisie et Thailande) et notre fils de 5 ans (qui est à l'école maternelle, je le précise) a vu et appris beaucoup de choses, m^me des rudiments en anglais !
Je voulais dédramatiser cette histoire d'école . Quand nous avons décidé de partir alors que notre fils n'est "qu"en maternelle", nous avons eu droit à des réflexions assez incroyables de la part de "proches". A l'école, la directrice et l'institutrice ont trouvé que c'était super ce qu'on faisait.
Voili voilou
Cheerio et bon séjour !
Isa

Nous sommes partis 4 mois de nov à février avec des enfants en maternelle (gs)au ce2et aucm2.Ns avons informé l'ia que nos enfants seraient scolarisés dans la famille et les instits ns ont fait un léger programme de travail.Par contre ns les avons fait travailler ts les matins une heure ou deux, pas plus.Nous avons aussi eue la chance de les scolariser 10 jours à Tombouctou ds une école de quartier ou ils étaient 90 dans une classe et ou les maitre pratiquent "la chicotte"c'était une expérience culturelle et pas une scolarisatin c'est toute fois à vivre!
A notre retour ils sont retourner à l'école comme s'ils ne l'avait jamais quitter.
Notre fils ainé est entré en 6°et à eu 17 de moyenne au 1°trimestre.
Cordialement

Evidemment qu'on a le droit de scolariser ses enfants à la maison, et au CNED encore plusLa question que je me pose c'est plutot l'organisation matérielle de ces cours à domicile durant un voyage lointain où l'on n'a pas forcément tous les livres, le matériel etc (vu qu'on doit trainer les bagages).J'ai lu que certains ne faisaient cours à leurs enfants que 1 ou 2 heures par jour. C'est fou ca! Cela veut donc dire que l'on fait croupir nos enfants 6 heures par jour à l'école, alors qu'une heure ou deux suffiraient à leur faire digérer le programme?Mais si l'enfant n'est parmi les bons élèves, est ce que cela suffit? AmicalementDeborah

Mes 4 enfants ont été au CNED, et notamment en primaire il ne faut pas plus d'une heure ou deux de boulot par jour pour faire le programme ! Effectivement nos enfants pourrissent sur des bancs d'école 6 heures par jour pour rien...
En plus, on prend des vacances à rallonge puisque les cours finissent début juin. De temps en temps, on prenait même un mois à Paques à cause des zones avec les cousins, et donc pour les voir il fallait s'adapter.Bref, ma question était surtout de savoir si des personnes l'avaient faitpour un trimestre, moi c'était à l'année (ça a duré jusqu'en 4ème pour un de mes garçons, il n'a jamais été à l'école jusque-là... Aujourd'hui en 2nde tête de classe !).Je crois que je vais m'y remettre avec ma petite de 7 ans, j'en ai marre de toute façon de toutes ces grèves et autres, mais ça c'est un autre problème !Merci à tous ceux qui m'ont répondu, ça ouvre des horizons. Malgré tout, si je déscolarise ma fille, je ne sais pas si les instits auront l'ouverture d'esprit nécessaire à une scolarisation juste pour deux trimestres...A bientôt

Tu as de la chance, tes enfants sont bons élèves.Mes deux enfants (adoptés) cumulent les problèmes d'apprentissages et les séances de soutien (RASED, orthophonie 2x semaine chacun etc) je ne sais pas si ca serait possible pour eux;Encore que... si ca se trouve ca ne serait pas plus mal Une heure par jour pour faire tout le programme? y compris histoire/géo/sciences d'éveil? Et la grammaire, l'orthographe, les problèmes de maths? mais comment fais tu?Deborah

Tu ne fais pas tout "scolairement". Les exos de français et maths sont rapidement assimilés, il faut appliquer et utiliser du matériel qui permet de mieux faire comprendre aux gamins les différentes notions.
Pour l'éveil, ça se fait dehors en cueillant des fleurs, en allant voir les insectes et autres petites bêbêtes, l'histoire-géo c'est dans les musées, les visites variées, les voyages. J'ai jamais fait les cours à proprement parlé.
Le boulot c'était le matin, l'après-midi jeux, piscine, ballades, cool finalement.
Y a toute sorte de matériel pour justement les enfants dyslexiques et autres problèmes d'apprentissage. Beaucoup s'en sortent avec la désco justement parce qu'ils ne sont plus "noyés" dans une classe de 30 élèves. Ca peut aller très vite de décanter le problème.
Si tu veux plus de renseignements, tu peux aller voir aussi sur les sites suivants et discuter avec d'autres parents :
laia.asso.free.fr/
cise.fr/
web.mac.com/...mille2008/Liste.html
www.lesenfantsdabord.org/index.phpBeaucoup de parents font juste l'école à la maison sans aucun cours par correspondance. On improvise avec des bouquins parascolaires, du matériel et du bon sens ! Bref, les enfants sont ravis, vivent ensemble avec leurs parents une expérience assez extraordinaire.A bientôt