Apprendre à parler swahili
by Djerba0410
This discussion is in French, the community’s main language.
Original post
Le swahili est une langue hybride dérivant de la langue arabe et langues des territoires d'Afrique Australe. Elle est généralement parlée au Kenya, en Ouganda, en tanzanie, en RDCongo et dans une certaine mesure au Rwanda et Burundi. Comme qui dirait elle est aussi une langue internationale pour autant même elle lui est réservée une espace dans La Voix de l'Amérique Radio.
Habari gani Rafiki ?
mamabo vipi ?
Et oui tu as raison le swahili pourrait être une langue véhiculaire pour toute l'Afrique de l'Est/Central voir même du sud car le problème de certains pays d'Afrique c'est la multitudes des langues et dialectes qui freinent la communication entre les africains même d'origine d'un même pays (et au lieu d'utiliser l'anglais où le français ils pourraient utiliser le swahili
une langue Africaine !!!!!!!!!!!!!
Baddaie
Tutaonana tena
Simba Jahou Touré
Africa Siempre
Le swahili est une langue hybride dérivant de la langue arabe et langues des territoires d'Afrique Australe.
Bonjour !
Le swahili une langue hybride ?! Je vous prie ...
Monsieur, les relations souvent mentionnées du swahili avec l’arabe concernent, plus ou moins, le vocabulaire seulement (surtout cette part qui désigne les objets, institutions et idées de la culture et civilisation typiquement islamiques-erythrées) ...
Il se peut qu’il y ait des créations lexicales hybrides (swahili/arabe) mais ce phénomène existe dans d’autres langues aussi sans qu’on les désigne des "langues hybrides". Prenons le français : bureaucratie (français/grec) ou télévision (grec/latin) sont des mots hybrides.
Le swahili est, en typologie morphologique, une langue agglutinante, l’arabe une langue flexionnelle. En swahili, des suffixes, préfixes, infixes juxtaposés ou insérés à des radicaux expriment les rapports syntaxiques entre les éléments de la phrase.
Le swahili est une langue de classes nominales (à des préfixes qui divisent ses noms en 20-23 classes ; ordre des préfixes par paires ; tous les mots qui dépendent, du point de vue grammatical-syntaxique, d’un nom , sont construits dans la classe de ce nom = concordance des classes, c.à.d. ils obtiennent le même préfixe que ce nom). Voici :
Kisu kikali kimoja kimeanguka. "Un couteau tranchant est tombé".
Visu vikali viwili vimeanguka. "Deux couteaux tranchants sont tombés".
(Le mot su "couteau" est le head noun de ces deux phrases. Il appartient à la classe 7 (ki-), le mot en pluriel à la classe 8 (vi-). kali = tranchant, moja = 1, wili = 2, meanguka = il-est-tombé)
Le swahili est une langue bantoue (nigéro-cordofanian), l’arabe une langue sémitique (afro-asiatique) dont la morphologie est caractérisée surtout par la relation entre consonne et voyelle ; la flexion réelle se passe par l’aide des pré- et des suffixes. Les catégories nominales sont le genre (masculin, féminin), le nombre (singulier, pluriel, duel) et le cas (nominatif, génitif, accusatif) ...
En ce qui concerne l'ordre des mots, le swahili est une langue SVO (sujet-verbe-objet), l'arabe une langue VSO. Sur le plan du système d'aspect, l'arabe suit un système de deux aspects (imperfectif, perfectif), le swahili un système de trois asprects principaux (antériorité, simultanéité, postériorité). ... ...
hgb
Bonjour !
Le swahili une langue hybride ?! Je vous prie ...
Monsieur, les relations souvent mentionnées du swahili avec l’arabe concernent, plus ou moins, le vocabulaire seulement (surtout cette part qui désigne les objets, institutions et idées de la culture et civilisation typiquement islamiques-erythrées) ...
Il se peut qu’il y ait des créations lexicales hybrides (swahili/arabe) mais ce phénomène existe dans d’autres langues aussi sans qu’on les désigne des "langues hybrides". Prenons le français : bureaucratie (français/grec) ou télévision (grec/latin) sont des mots hybrides.
Le swahili est, en typologie morphologique, une langue agglutinante, l’arabe une langue flexionnelle. En swahili, des suffixes, préfixes, infixes juxtaposés ou insérés à des radicaux expriment les rapports syntaxiques entre les éléments de la phrase.
Le swahili est une langue de classes nominales (à des préfixes qui divisent ses noms en 20-23 classes ; ordre des préfixes par paires ; tous les mots qui dépendent, du point de vue grammatical-syntaxique, d’un nom , sont construits dans la classe de ce nom = concordance des classes, c.à.d. ils obtiennent le même préfixe que ce nom). Voici :
Kisu kikali kimoja kimeanguka. "Un couteau tranchant est tombé".
Visu vikali viwili vimeanguka. "Deux couteaux tranchants sont tombés".
(Le mot su "couteau" est le head noun de ces deux phrases. Il appartient à la classe 7 (ki-), le mot en pluriel à la classe 8 (vi-). kali = tranchant, moja = 1, wili = 2, meanguka = il-est-tombé)
Le swahili est une langue bantoue (nigéro-cordofanian), l’arabe une langue sémitique (afro-asiatique) dont la morphologie est caractérisée surtout par la relation entre consonne et voyelle ; la flexion réelle se passe par l’aide des pré- et des suffixes. Les catégories nominales sont le genre (masculin, féminin), le nombre (singulier, pluriel, duel) et le cas (nominatif, génitif, accusatif) ...
En ce qui concerne l'ordre des mots, le swahili est une langue SVO (sujet-verbe-objet), l'arabe une langue VSO. Sur le plan du système d'aspect, l'arabe suit un système de deux aspects (imperfectif, perfectif), le swahili un système de trois asprects principaux (antériorité, simultanéité, postériorité). ... ...
hgb
Niko muzuri. Vile mi nawaza na we uko lazima. Kweli tu ta onana.
Siku njema !
Formidable ! je crois que j'ai affaire à un Linguiste ayant la connaissance de la source des langues généralement parlées au monde, et bien particulièrement en Afrique. Bravo pour ton intervention. A suivre ...
pour être même plus précis on dit le Kiswahili....la langue des swahili qui sont d'origine de la côte Est de l'Afrique....
Siku njema na wewe !!!
Africa Siempre
Formidable ! je crois que j'ai affaire à un Linguiste ayant la connaissance de la source des langues généralement parlées au monde, et bien particulièrement en Afrique. Bravo pour ton intervention. A suivre ...
Monsieur, bonjour !
Merci, merci, mais, Monsieur, croyez-moi, ce que j’ai présenté, c’est de la connaissance de base, rien d’autre. Tout enfant le sait ! J’ai appris ça au premier cycle de mes études. Oui, mon intérêt, c’est l’Afrique, continent unique (si proche de l’Europe mais les Européens ne s’y intéressent pas. Une honte !), ses cultures variées et grandioses, et surtout ses quelques milliers de langues ...
Une éloge comme la vôtre, c’est vraiment une chose un peu étrange ; d’un côté, vos paroles me plaisent, sans doute (svp, permettez-moi tant de coquetterie [??? dit-on ainsi ???] !), d’autre côté, elles me gênent trop ... Pourtant, merci beaucoup !
En tout cas, je me réjouis de pouvoir accueillir un homme de Kinshasa, du Congo, pays si compliqué aussi ... Soyez le bienvenu !
Bonne chance, hgb
Monsieur, bonjour !
Merci, merci, mais, Monsieur, croyez-moi, ce que j’ai présenté, c’est de la connaissance de base, rien d’autre. Tout enfant le sait ! J’ai appris ça au premier cycle de mes études. Oui, mon intérêt, c’est l’Afrique, continent unique (si proche de l’Europe mais les Européens ne s’y intéressent pas. Une honte !), ses cultures variées et grandioses, et surtout ses quelques milliers de langues ...
Une éloge comme la vôtre, c’est vraiment une chose un peu étrange ; d’un côté, vos paroles me plaisent, sans doute (svp, permettez-moi tant de coquetterie [??? dit-on ainsi ???] !), d’autre côté, elles me gênent trop ... Pourtant, merci beaucoup !
En tout cas, je me réjouis de pouvoir accueillir un homme de Kinshasa, du Congo, pays si compliqué aussi ... Soyez le bienvenu !
Bonne chance, hgb
Bonjour Hery,
Bien merci d'avoir réagi à mon dernier message vous adressé. Eh bien, te dis-je de ne pas être gené pour les éloges que je t'ai fait. Et surtout lorsque je dois considérer ton observation selon que l'Afrique se trouve proche de l'Europe pourtan il y a peu d'Européens qui s'y intéresse, une attitude que tu as préféré qualifier de "honte". Là-dessus tu fais donc exception, et tu mérite bien une félicitation de ma part.
Tu sais, en RDCongo il y a un prêtre catholique du nom d'Antoine de Saint-Moulin, Belge, Professeur d'Université et Historien. Il donne cours à l'Université de Kinshasa dépuis sa création dépuis les années 50. Et dépuis les années qu'il vit dans le pays, il ne cesse de se perfectionner sur la connaissance de la culture et l'ethnologie congolaise. Je dirai c'est quelqu'un qui connait la RDCongo presque ds sa profondeur culturelle et ethnologique, et il a beaucoup écrit à ce sujet. En effet, je dois tt de même me rejouir par le fait que le type d'enseignement congolais soit un peu globalisant. Cela m'étonnerait d'entendre qu'il existe nombreux européens ou américains d'avoir une connaissance moindre sur l'existence de quelques pays au monde et particulièrement en Afrique. Ce sont bien des choses que j'ai apprises en 6è primaire.
Voulant avoir des renseignements sur la RDCongo, n'hésite pas de me les demander.
Espérant te lire une fois de plus, je te souhaite un bon début de la semaine.
Thierry
Bien merci d'avoir réagi à mon dernier message vous adressé. Eh bien, te dis-je de ne pas être gené pour les éloges que je t'ai fait. Et surtout lorsque je dois considérer ton observation selon que l'Afrique se trouve proche de l'Europe pourtan il y a peu d'Européens qui s'y intéresse, une attitude que tu as préféré qualifier de "honte". Là-dessus tu fais donc exception, et tu mérite bien une félicitation de ma part.
Tu sais, en RDCongo il y a un prêtre catholique du nom d'Antoine de Saint-Moulin, Belge, Professeur d'Université et Historien. Il donne cours à l'Université de Kinshasa dépuis sa création dépuis les années 50. Et dépuis les années qu'il vit dans le pays, il ne cesse de se perfectionner sur la connaissance de la culture et l'ethnologie congolaise. Je dirai c'est quelqu'un qui connait la RDCongo presque ds sa profondeur culturelle et ethnologique, et il a beaucoup écrit à ce sujet. En effet, je dois tt de même me rejouir par le fait que le type d'enseignement congolais soit un peu globalisant. Cela m'étonnerait d'entendre qu'il existe nombreux européens ou américains d'avoir une connaissance moindre sur l'existence de quelques pays au monde et particulièrement en Afrique. Ce sont bien des choses que j'ai apprises en 6è primaire.
Voulant avoir des renseignements sur la RDCongo, n'hésite pas de me les demander.
Espérant te lire une fois de plus, je te souhaite un bon début de la semaine.
Thierry
Log in first, then come back to this page.










